SCERTSモデル

ASD児の社会コミュニケーションや情動調整の能力を高めるための

包括的で、学際的なアプローチのこと。

 

SC:Social Communication(社会コミュニケーション)

ER:Emotional Regulation (情動調整)

TS:Transactional support(交流型支援)

最終更新:2014年10月01日 15:53